• Erasmus +

      "Bliżej natury, wejdź do świata kreatywności i aktywności."

      • Przywitanie jesieni w klasie III B 

      • Świętowaliśmy nadejście jesieni poprzez nauczanie outdoorowe, czyli na świeżym powietrzu.

        Klasa udała się na spacer do lasu, w celu poszukiwania oznak i darów jesieni. Następnie ze znalezionych skarbów powstały piękne kompozycje. Po powrocie do szkoły czekała na nas gorąca herbata - z miodem, cytryną, goździkami, cynamonem…Na zakończenie dnia powstały jesienne lapbooki. 

        6

      • Uczniowie klasy IV b podczas lekcji poznawali przyrodę poprzez zmysly.

        Zajęcia odbyły sie w środowisku naturalnym a mlodzi przyrodnicy chętnie angażowali się  w dzialania. Edukacja outdoorowa jest ważnym elementem rozwoju, gdyż wspiera rozwój fizyczny i zdrowotnych, stymuluje zmysły, sle też rozwijanie samodzielność i kreatywność. Poprzez aktywności na świeżym powietrzu dzieci uczą się  odpowiedzialności za środowisko  naturalne.

        Izabela Żabiuk- nauczyciel przyrody

      • 📢 Zielona Szkoła – Ośrodek „Kulka” – Klasa 7A – DZIEŃ 4 i 5🌲🚌✨

      • Czwarty dzień naszej zielonej szkoły przywitał nas deszczową pogodą, ale to wcale nie przeszkodziło nam w świetnej zabawie!
        Po śniadaniu rozpoczęliśmy od Wirtualnych Dywanów 🎮 – rywalizowaliśmy w meczach i pojedynkach wyświetlanych na podłodze, sterując grą za pomocą własnych ruchów. To była niezwykła mieszanka komputerowych emocji i prawdziwej aktywności fizycznej!
        Kolejną atrakcją był Kosmiczny Żyroskop 🚀 – symulator treningu pilotów statków kosmicznych. Siedząc w specjalnym fotelu z pasami bezpieczeństwa, obracaliśmy się w trzech płaszczyznach, a wrażenia były naprawdę odlotowe!
        Po obiedzie przenieśliśmy się w klimat rywalizacji sportowej. Najpierw wzięliśmy udział w Archery Challenge 🏹 – emocjonującej grze drużynowej, gdzie liczyła się precyzja, refleks i współpraca. Następnie sprawdziliśmy swoje umiejętności na Strzelnicy Paintballowej 🎯, oddając serię strzałów do tarcz i walcząc o tytuł najlepszego snajpera.
        Wieczorem deszcz ustał i mogliśmy spotkać się przy ognisku z animatorem 🔥. Były kiełbaski, wspólne śpiewy, gry i zabawy integracyjne. To był doskonały sposób, by podsumować cały dzień i spędzić czas razem w jeszcze bardziej radosnej atmosferze.
        Dziś – piątego dnia – po śniadaniu czekała na nas ostatnia atrakcja: Milionerzy Wiedzy 🧠. Dzięki specjalnemu pakietowi edukacyjnemu i pytaniom nawiązującym do Strefy UFO mogliśmy sprawdzić swoją wiedzę z wielu dziedzin – historii, przyrody, techniki czy sportu. Okazało się, że razem naprawdę wiemy wszystko!
        Pełni wspomnień, nowych doświadczeń i zintegrowani jak nigdy wcześniej, wyruszyliśmy w drogę powrotną. 🚍💚
        Uczyliśmy się, bawiliśmy się i integrowaliśmy w otoczeniu przyrody, odkrywając, że nauka na świeżym powietrzu naprawdę przynosi najlepsze efekty. 💚
        Do zobaczenia w poniedziałek w szkole! 👋
        NK

      • 📢 **Zielona Szkoła – Ośrodek „Kulka” – Klasa 7A – DZIEŃ 3** 🌲🚌✨

      • Trzeci dzień naszej zielonej szkoły rozpoczęliśmy od pełnego energii śniadania, a potem ruszyliśmy na kolejne wyzwania!
        Najpierw czekał na nas Park Linowy 🌉. Po szkoleniu z zasad bezpieczeństwa i obsługi sprzętu pokonywaliśmy trasy o różnym stopniu trudności. Dzięki systemowi asekuracji ciągłej każdy mógł poczuć się pewnie i bezpiecznie, a emocje podczas przejścia nad ziemią były ogromne!
        Po chwili sportowej rywalizacji w siatkówkę 🏐 przyszła pora na kolejne zajęcia – Wieże ze skrzynek 📦. W zespołach budowaliśmy konstrukcje, po których wspinaliśmy się coraz wyżej. Była to świetna próba równowagi, a jednocześnie doskonała zabawa, oczywiście z asekuracją.
        Po obiedzie mieliśmy dużo czasu wolnego na integrację. Część grupy odpoczywała, a p. Natalia poszła z chłopakami nad jezioro, by mogli spróbować swoich sił w wędkarstwie🎣. Warto wspomnieć, że już pierwszego dnia chłopcy wykazali się pomysłowością i koleżeńskością – pomogli zbudować koledze wędkę z patyka, używając żyłki i haczyka. Wszystkie złowione rybki oczywiście wróciły do jeziora! 🐟💧
        Przed kolacją czekała na nas jeszcze dawka mocnych wrażeń – quady 🏍️. W kaskach, pod okiem instruktora, uczyliśmy się precyzji jazdy i pokonywania przeszkód.
        Wieczorem nadszedł długo wyczekiwany moment – wstęp do dyskoteki💃🕺. W nowoczesnej sali z roztańczonym oświetleniem, profesjonalnym nagłośnieniem i najlepszą muzyką bawiliśmy się świetnie.
        To był dzień pełen sportowych wyzwań, kreatywnych aktywności i wspólnej zabawy. A przed nami jeszcze kolejne przygody! 💚
        NK

      • 📢 Zielona Szkoła – Ośrodek „Kulka” – Klasa 7A – DZIEŃ 2 🌲🚌✨

      • Drugi dzień naszej zielonej szkoły rozpoczęliśmy od wspólnego śniadania, by nabrać sił na pełen emocji program.
        Najpierw czekały na nas wiatrówki 🎯. Na specjalnie przygotowanym stanowisku uczyliśmy się strzelać z broni pneumatycznej, ćwiczyliśmy celne oko i rywalizowaliśmy o miano najlepszego strzelca.
        Kolejną atrakcją był laserowy paintball🔫. Wkroczyliśmy w świat rodem z filmów science fiction – z bronią świetlną i detektorami trafień. Na kilkuset metrach zadaszonej powierzchni ustawialiśmy własne osłony i staczaliśmy pełne emocji, a jednocześnie całkowicie bezpieczne potyczki.
        Po południu ruszyliśmy na wodną przygodę – spływ kajakowy po jeziorze Łęsk 🚣‍♂️. Po krótkim szkoleniu teoretycznym i praktycznym wsiedliśmy do kajaków w kamizelkach ratunkowych, a nad bezpieczeństwem czuwał ratownik. To była wspaniała okazja, by podziwiać mazurską przyrodę z zupełnie innej perspektywy.
        Po obiedzie przyszedł czas na zajęcia z survivaliu🌿. Dowiedzieliśmy się, czym jest sztuka przetrwania w lesie, poznaliśmy zawartość „puszki survivalowca”, a także uczyliśmy się, jak z pałatki zbudować własne schronienie.
        Wieczorem mieliśmy chwilę dla siebie – czas własny spędziliśmy na odpoczynku i integracji.
        Dzień zakończyliśmy wyjątkowym pokazem w Kino Gwiezdne 🌌. To niezwykłe połączenie kina i planetarium – ogromna kopuła, półleżące fotele i projekcje w najwyższej jakości sprawiły, że dosłownie zanurzyliśmy się w świecie filmu. Edukacja i rozrywka w jednym – a wrażenia były niesamowite!
        Za nami kolejny dzień pełen nowych doświadczeń, przygód i wspólnych emocji. A to jeszcze nie koniec – jutro czeka nas jeszcze więcej! 💚
        NK

      • 📢 Zielona Szkoła – Ośrodek „Kulka” – Klasa 7A 🌲🚌✨

      • Wczoraj rozpoczęła się nasza przygoda! Klasa 7A wyruszyła na zieloną szkołę do ośrodka „Kulka” na Mazurach. Punktualnie o godzinie 10:00 zebraliśmy się pod szkołą – pełni energii, uśmiechu i ciekawości, co nas czeka. Podróż 🚍trwała trzy i pół godziny, ale czas minął szybko – rozmowy, śmiechy i wspólne żarty sprawiły, że ani się obejrzeliśmy, a już byliśmy na miejscu.
        Po przyjeździe powitał nas piękny, mazurski krajobraz 🌲🌅 i… pora obiadu🥘. Z pełnymi brzuchami mogliśmy ruszyć na pierwsze atrakcje.
        Na początek odwiedziliśmy Strefę UFO 🛸. Wraz z Oficerem Tajności przekroczyliśmy bramę strefy dostępnej tylko dla wtajemniczonych. Sprawdzaliśmy, czy UFO naprawdę istnieje i czy kosmici faktycznie lądowali na Mazurach. Weszliśmy do wnętrza ogromnego latającego spodka, wypróbowaliśmy jego silniki i w multimedialnej sali odpraw poznaliśmy historię „Kosmicznych Mazur”. W pilnie strzeżonym Laboratorium testowaliśmy urządzenia kosmitów i odkrywaliśmy tajemnice najbardziej sekretnej sali. To była kosmiczna zabawa na najwyższym poziomie! ✨
        📸 Niestety, wewnątrz obowiązywał zakaz wykonywania zdjęć – ale dzięki temu było jeszcze bardziej tajemniczo!
        Kolejnym punktem dnia była ścianka wspinaczkowa 🧗. To imponująca konstrukcja o wysokości 8,6 metra, z czterema torami o różnym poziomie trudności. Każdy mógł spróbować swoich sił 💪 – jedni wybierali łatwiejszą trasę, inni podejmowali trudniejsze wyzwanie. Zabawa była w pełni bezpieczna dzięki opiece instruktora i systemowi asekuracyjnemu, a satysfakcja z dotarcia na sam szczyt – bezcenna!
        Na zakończenie dnia wzięliśmy udział w grze terenowej – Świetliki 🌌. Leśną drogą 🌲 do celu prowadziły nas świetliki, a po drodze musieliśmy wykonywać zagadkowe zadania z naukową fabułą. To była wyjątkowa wyprawa, z której wróciliśmy bogatsi o nową wiedzę, wrażenia i świetną zabawę!
        To dopiero początek naszej zielonej szkoły. Przed nami 4 kolejne dni pełne przygód, zabawy i wspólnych wspomnień! 💚
        🌍 Nasza wychowawczyni w marcu uczestniczyła w mobilności Erasmus+ „Nauczanie na świeżym powietrzu i dobre samopoczucie”. Teraz i my możemy doświadczać, jak wspaniale uczyć się i rozwijać w bliskim kontakcie z naturą.
        NK

      • Edukacja w lesie

      • Uczniowie klas czwartych brali w tym tygodniu udział w zajęciach edukacyjnych prowadzonych na łonie natury. Poprzez wyszukiwanie elementów przyrody ożywionej i nieożywionej mieli bezposredni kontakt z naturą. Zamiast tradycyjnego nauczania w sali lekcyjnej mogli obserwować przyrodę i doświadczać aktywności terenowej. Celem było zdobycie wiedzy o otaczającym świecie i rozwijanie postaw proekologicznych.
        Izabela Żabiuk- nauczyciel przyrody
        2

      • Dobrostan dla wszystkich

      • Z okazji Święta Szkoły 11.06.2025 r.  uczniowie klasy Ill b zaprezentowali dwukrotnie pantomimę " Zakochany Pierrot "🤡🤡🤡klasom l-IV oraz V   - VIII. Obecnością swoją zaszczycił nas dr Radosław  Dobrowolski - Burmistrz Supraśla .
        12. czerwca  w Domu Ludowym w Supraślu w ramach Dni Kultury odbyła się pierwsza otwarta premiera pantomimy „Zakochany Pierrot” w wykonaniu uczniów klasy IIIB ze Sportowej Szkoły Podstawowej wSupraślu. Było to przedstawienie dla całej społeczności naszego miasteczka ,ale przede wszystkim  naszym najbliższym. Frekwencja dopisała. 💛💚💙🩵💜
         
        "Gratuluję w pełni udanego występu. To wspaniałe, kiedy można oglądać młodych, pełnych zaangażowania ludzi. Dziękuję wszystkim osobom, które pracowały na rzecz tego wydarzenia. Szczególne podziękowania kieruję pod adresem Pani Barbary Jaworskiej - Wychowawczyni klasy IIIB. Ogrom pracy zaowocował." - Piotr  Ejsmont  - Radny Gminy  Supraśl . 16.06.25 uczniowie👨‍🎓🤵‍♀️💂 ponownie zaprezentowali swoje talenty aktorskie najmłodszym czyli
        przedszkolakom 🤷‍♂️🤷‍♀️🙆z Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi w Supraślu. 
        Pantomima " Zakochany Pierrot " to znakomity efekt kreatywności, zaangażowania, aktywności, umiejętności współpracy w grupie, odpowiedzialności oraz możliwość dzielenia się z innymi. Każdy z uczniów miał okazję ,aby zaprezentować siebie. Wspaniały czas , po prostu dobrostan. Kolejne zadanie ,dzięki wielkiemu zaangażowaniu wykonane pierwszorzędne. 
        Gratuluję młodym adeptom sztuki teatralnej wychowawczyni💕
        Barbara Jaworska - koordynator projektu 🎭🎭🎭
        6

      • IIIb

      • Poza klasą 🌏🌝realizujemy podstawę, rozwijamy kompetencje ,wchodzimy w świat kreatywności I aktywności. Świeże powietrze🍀 oraz urok otaczającej przyrody pozwoliły nam stać się autorami wierszy o naszych pupilach🐱🐶🐁. W filmiku nasza twórczość. Z Erasmusem można. . .
        Barbara Jaworska

      • Wycieczka

      • 21 maja2025r. Klasa 3b odwiedziła Państwo Annę i Marka Sienkiewiczów, którzy prowadzą rodzinne gospodarstwo w miejscowości Czarna Wieś Kościelna położonej w samym sercu Puszczy Knyszyńskiej💚💚💚. 

        Ich dumą jest kapusta i sok z buraków kiszonych. Na warsztatach uzyskaliśmy odpowiedź na pytanie czy kiszonki są  zdrowe? 🥬🥒🥬Tak, kiszonki są uważane za zdrowe ze względu na proces fermentacji, który wzbogaca je w probiotyki, witaminy, minerały i inne składniki odżywcze. Wzmacniają odporność, poprawiają trawienie i wspierają zdrowie jelit. Przy szatkowaniu i ugniataniu kapusty było dużo radości. Do naszych słoiczków wrzucaliśmy marchew 🥕🥕🥕,buraki i rzodkiewkę. Następnie zaleliśmy to solanką, a teraz czekamy na zdrowe przekąski. Także bawiliśmy się i zajadaliśmy się kiełbasą  z ogniska.
        Lekcję na świeżym powietrzu uważamy za udaną. To następne zrealizowane zadanie w ramach projektu Erasmus+.
        Barbara Jaworska

      • „Szkoła dawniej, szkoła dziś, szkoła,do której przyjdę z radością”

      • „Szkoła dawniej, szkoła dziś, szkoła,do której przyjdę z radością” z wyraźnym akcentem na ekologię. Realizacja projektu w kl. 3b to świetna okazja, by cofnąć czas, poznać edukację dziadków i rodziców, która należy do przeszłości i tworzy już historię. Szkoła dzisiaj, to piękno nie zawsze dostrzegane przez uczniów. Wspólnie patrzyliśmy też w przyszłość, wyraźnie akcentując, że chcemy być EKO, chcemy żyć zdrowo, chcemy się uczyć…
        Renata Łakomiec
        Urszula Bach-Pieńkowska

        • Mobilność: "Nauczanie na świeżym powietrzu i dobre samopoczucie"

      • 🎨Prace z materiałów naturalnych - Dzień Mamy

      • 🌿🌍 Edukacja outdoorowa dla zrównoważonego rozwoju – kolejne działania w ramach projektu "Bliżej natury. Wejdź do świata kreatywności i aktywności!” Inspirujące spojrzenie na edukację w zgodzie z naturą 🌞🌳🌿

        Umiejmy znaleźć to w otaczającej nas rzeczywistości . Plener to nie tylko świeże powietrze, ale też: 

        •  większa motywacja uczniów,
        • nauka przez doświadczenie i
        • rozwój kreatywności,
        • kształtowanie odpowiedzialności za środowisko. 

        Za pomocą kilku szablonów i otaczającego świata oraz ICT uczniowie klasy3b wykonali laurki z okazji Dnia Mamy. 🪻🌷

        Barbara Jaworska

      • Wspaniała lekcja i inspiracja

      • Wspaniała lekcja i inspiracjaPani Katarzyna Daszuta - nasza bibliotekarka podzieliła się z nami wiadomościami na temat Australi 🇦🇺🌍.

        Poznaliśmy charakterystyczne zwierzęta i rośliny, niespotykane , gdzie indziej, że Australia to najbardziej sychy kontynent. Rdzenni Aborygeni zgodnie ze swymi odwiecznymi wierzeniami żyją w ścisłej harmonii z naturą. Dbają o zachowanie równowagi między człowiekiem, a światem przyrody, którego częścią czują się na równi ze zwierzętami

        🦥🦜 czy roślinami🌿. Cenią spokój, nie dążą do dominowania nad innymi, obcy jest im pośpiech. Sztuka, którą tworzą ma swój niepowtarzalny styl. Za pomocą barwnych kropek odzwierciedlają świat , który widzą lub znają z mitycznych opowieści. Zobaczyliśmy też prawdziwy bumerang oraz DIDGERIDOO- aborygeński instrument muzyczny ozdobiony oryginalnym wzorem. Przedmioty te stały się inspiracją naszych działań plastycznych . Instrukcję tworzenia odczytaliśmy w języku angielskim.

        DOBROSTAN🙂🙂🙂

        Katarzyna Daszuta
        Barbara Jaworska

      • Zajęcia poza klasą

      • Coraz więcej zajęć na świeżym powietrzu czyli sprawdzamy swoje kompetencje poza klasą. 🌞🌍
        5a czerpiąc energię z lasu utrwalała wiadomości  w nietypowy sposób. Rezultaty będą znane po kartkówce. Taki dobrostan. 🙂🙂🙂
        Joanna Matwiejczuk
        wicedyrektor szkoły

        • Bliżej natury

        • W ramach innowacji pedagogicznej p.t " Bliżej natury"🏞 uczniowie ze świetlicy wzięli udział w zajęciach outdoorowych 🌍🌷"W poszukiwaniu oznak wiosny". Przebywając w lesie🎄🎄🎄 dzieci zgłębiały tajemnice zrównoważonego rozwoju, podziwiały wczesną wiosnę, a przy tym planowały,  zastanawiały się, poszukiwały materiałów do budowy 🪛🪓 szałasu.  Budowla zaskoczyła👌 wspaniałym efektem. Zostało zrealizowane kolejne zadanie projektu Erasmus +🔎📘🖊

          Renata Dobrowolska

        • 🌍 🚮💧Nasza szkoła na tropie zrównoważonego rozwoju💧🚮🌍 🌿

        • Edukacja outdoorowa dla zrównoważonego rozwoju – kolejne działania w ramach projektu Erasmus +„ – Bliżej natury.  . . "🌍 🌿 

          Zajęcia w plenerze to nie tylko świeże powietrze, ale też: ✅ większa motywacja uczniów, ✅ nauka przez doświadczenie, ✅ rozwój kreatywności, ✅ kształtowanie odpowiedzialności za środowisko.       Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Ziemi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Akcji Czysta Rzeka- spotkajmy się nad Supraślą.💧💧💧 Uczniowie kl. IIIb i klas V sprzątając odcinek rzeki najczęściej odwiedzany  przez turystów i spacerowiczów pokazali swoją postawą, że zależy im na środowisku. Dziękujemy za wsparcie Radzie Rodziców, Panu Krzysztofowi Muszyńskiemu i Urzędowi Miejskiemu w Supraślu za worki i rękawiczki. To była niezwykle inspirująca akcja, która otworzyła przed nami nowe perspektywy i pozwoliła lepiej zrozumieć wyzwania, przed którymi stoi nasza planeta! 🌱💧

          Joanna Muśko- dyrektor szkoły
          Urszula Bach-Pienkowska
          Izabela Żabiuk
          Jakub Sosnowski
          Barbara Jaworska

          6

        • "Bliżej natury...."

        • Jesteśmy usatysfakcjonowani  działaniami podejmowanymi w ramach realizacji projektu SSP w Supraślu "Bliżej natury.... ". 🌿 

          Uczniowie klasy 8a wykorzystując elementy edukacji outdoorowej przygotowali swoim młodszym koleżankom i kolegom z klas 4a, 4b i 3b wspaniałe zajęcia w plenerze. Przeprowadzili interesującą lekcję z języka angielskiego na temat DNIA ŚWIĘTEGO PATRYKA. Było wesoło i zielono🌿. Edukacja na świeżym powietrzu była również dobrą okazją do integracji uczniów w różnym wieku🌱👩‍🌾👨‍🌾. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem podziwiali budzącą się do życia przyrodę - kwitnące roślinki, ucząc się przy tym troski o naturę i rozwijając swoją wrażliwość na piękno otaczającego świata. 🌼🌸 

          To jednak dopiero początek naszych działań! Już wkrótce kolejne kroki w ich zielonej misji. 🌍💚 Bądźcie z nami! Greetings from the forest ❤️ 

          Urszula Gryszko-Kuźmin, Jolanta Kulikowska i Joanna Matwiejczuk

          9

        • Projekt Erasmus +

        • W dniach od 21.10-25.10 nauczyciele naszej szkoły wyjechali na kurs szkoleniowy dla nauczycieli Erasmus+ „Cyfrowe narzędzia do edukacji ekologicznej i zrównoważonego rozwoju”.

          Zrównoważony rozwój to solidarność międzypokoleniowa polegająca na znajdowaniu takich rozwiązań gwarantujących dalszy wzrost, które pozwalają na aktywne włączenie w procesy rozwojowe wszystkich grup społecznych, dając im jednocześnie możliwość czerpania korzyści ze wzrostu gospodarczego. W świecie nowoczesnych technologii i szybkiego rozwoju przedsiębiorstw coraz bardziej istotne stają się wpływ jednostki na zmianę klimatu i dbanie o ekosystem jako całość. Bardziej widoczny i mierzalny jest negatywy wpływ człowieka na środowisko naturalne. Dlatego eksperci coraz głośniej podkreślają, jak dużą rolę odgrywa zadbanie o potrzeby obecnego pokolenia w sposób zrównoważony, z uwzględnieniem środowiska naturalnego i przyszłości kolejnych pokoleń.

          Podczas mobilności w Barcelonie kurs odbywał się w ośrodku szkoleniowym Euromentor i prowadziła go Xenia Elias- pedagog społeczny specjalizujący się w nauczaniu różnych tematów związanych ze zrównoważonym rozwojem, głównie poprzez warsztaty partycypacyjne i instalacje artystyczne. W 2016 r. założyła w Barcelonie pionierskie stowarzyszenie „Zero Waste”

          Przez 5 dni kursu uczestniczyłyśmy w szkoleniu stacjonarnym oraz aktywnie w plenerze. Poznałyśmy różne narzędzia IT przydatne w pracy na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz w szkole z uczniami. Są to: Mural. Kahoot, Canva, Capcut, aplikacje iNaturalist, Plants, Birds net, Crossword labs, Bounty balls i inne aplikacje do tworzenia narzędzi na lekcje.

          Oprócz szkoleń poznawałyśmy kulturę katalońską i zwiedzałyśmy zabytki Barcelony. Odwiedziłyśmy największe atrakcje turystyczne: Sagrada Familia, Park Guell. Casa Batllo, Wzgórze Montjuic, Zamek Montjuic,  Plac Kataloński, Kolumna Krzysztofa Kolumba, Plac Hiszpański, Dzielnica Gotycka, marina i port oraz plaża barcelońska, Fundacja Joan Miro i inne.

          Zdobyte umiejętności, doświadczenia i niezapomniane wrażenia na pewno wykorzystamy w pracy z uczniami. Będziemy również przekazywać założenia zasady zrównoważonego rozwoju, która ma na celu wspieranie budowy lepszego świata z korzyścią dla mieszkańców planety. Projekt Erasmus poszerza również horyzonty, pomaga poznawać kulturę ludzi z innych krajów, ich spojrzenie na nasz wspólny świat oraz podejście do różnych spraw, w tym ekologii.

          Urszula Bach- Pieńkowska
          Joanna Matwiejczuk
          Izabela Żabiuk

      • Erasmus +

      • Sportowa Szkoła Podstawowa im. Ferdynanda Mareckiego realizuje międzynarodowy, krótkoterminowy projekt  KA122 Erasmus+ w sektorze Edukacji szkolnej pt. „Bliżej natury, wejdź do świata kreatywności i aktywności. Wykorzystanie nowych technologii i nieformalnych metod nauczania jako szansa dla wzmocnienia edukacji środowiskowej, w tym ekologicznej w szkole podstawowej! Closer to nature, enter the world of creativity and activity ...  2024-1-PL01-KA122-SCH-000202461

        Okres realizacji: 01/06/2024– 30/11/2025

        Wartość dofinansowania: 15812 €

        CEL PROJEKTU

        Wspieranie rozwoju zawodowego pracowników szkoły poprzez umożliwienie im udziału w kursach szkoleniowych (4 nauczycieli wzięło udział w szkoleniu „Digital Toolsfor Environmental Edukation& Sustainability” w Hiszpanii oraz 4 w kursie „Outdoor Learning & Well – being March ’25” w Portugalii.) Instytucje partnerskie:

        • Euromentor S.L – Hiszpania,
        • Trailblazing Edukation LDAPortugalia,

        Cele szczegółowe:

        • Poznanie kluczowych zasad i korzyści płynących z nauki na świeżym powietrzu, co zapewni uczniom i nauczycielomambitne, ekscytujące i odmienne doświadczenie w porównaniu z konwencjonalnym nauczaniem.
        • Uznanie, że edukacja ekologiczna w naturalnym środowisku dla uczniów jest bardziej skuteczna, angażująca i inspirująca,pozwala na zrównoważoną edukację.
        • Tworzenie lekcji poprzez wykorzystanie ICT, ciekawych, interaktywnych inspirujących uczniów do bycia aktywnymi zwolennikami środowiska.
        • Uzyskanie dobrostanu zarówno nauczyciela jak i ucznia

        Zamierzone efekty:

        • Pozyskanie kompetencji, niezbędnych do realizacji założonych celów;
        • Lepsza znajomość języków obcych zaktywizuje nasdo kolejnych projektów  i konkursów międzynarodowych
        • Umiejętności zdobyte zostaną potwierdzone przez Europass-Mobilność,
        • Również innowacyjne programy nauczania, artykuły, konferencje w środowisku lokalnym, lekcje otwarte, prezentacje umieszczone w Internecie dotyczące sposobów wzmocnienia edukacji ekologicznej wzbogacą ofertę edukacyjną szkoły i dobrze upowszechnią efekty projektu.

        koordynator projektu: Barbara Jaworska

    • Kontakt

      • Sportowa Szkoła Podstawowa im. Ferdynanda Mareckiego w Supraślu
      • spsuprasl@suprasl.pl
      • 85 71 83 016
      • ul. Piłsudskiego 1
        16-030 Supraśl
        Poland

  • Dzwonki:

    PLAN A

    1. 08.00 – 08.45
    2. 08.50 – 09.35
    3. 09.45 – 10.30
    4. 10.40 – 11.25
    5. 11.45 – 12.30
    6. 12.45 – 13.30
    7. 13.40 – 14.25
    8. 14.30 – 15.15
    9. 15.20 – 16.05

  • Lekcje skrócone:

    PLAN B

    1. 08.00 - 08.30
    2. 08.35 - 09.05
    3. 09.15 - 09.45
    4. 09.55 - 10.25
    5. 10.45 - 11.15
    6. 11.30 - 12.00
    7. 12.10 - 12.40
    8. 12.45 - 13.15
    9. 13.20 - 13.50